观察对写作的重要性

观察对写作的重要性

观察对写作的重要性，写作能够考验一个人的文字功底，写作绝不只是单一的流水账，写作的技巧可以提升我们的文辞水平，优秀的文章离不开文采和逻辑的支撑，下面是观察对写作的重要性，仅让大家参考。

观察和感受在写作中的作用

通过长期的观察和有意识的感受，不仅能积累丰富的写作素材，引发创作冲动，还有助于作者的思考、记忆和想象。中外作家的创作经历和他们写出的作品，都反映出观察和感受在写作中具有重要的作用。

一、积累丰富的写作素材

观察和感受都是积累写作素材的有效途径。一个作者，在动笔写作品之前，需要做的准备工作很多，但最重要的工作是积累素材。素材积累得越多，作者对比、选择作品所需要材料的余地就越大，当作者动起笔来，就能左右逢源，取之不竭。

高尔基正是因为在长期观察和感受社会生活中积累了丰富的写作素材，才写下了自传性的人生三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。由于贫穷，他小学没有毕业就到鞋店当学徒，干过家佣和洗碗工的活儿。后来他逃跑了，在农村、城市、车站、码头到处漫游和流浪；他当过装卸工、采盐工、锻工、轮船上洗碗的小伙计、车站上的守夜人；他被捕过，自杀过，也曾为了打抱不平而被打得半死；他接触过工人、农民、学生、律师、流浪汉、小偷等各色人，有的还成了他的朋友。高尔基在这样丰富的经历中观察和感受社会生活，使他上了人间的“大学”，懂得了许多书本上学不到的知识，提高了对社 ……此处隐藏1594个字……是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《紫藤箩瀑布》一课，“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花”，把一树盛开的紫藤箩花比作瀑布，形象地写出它的形状，显得气势非凡，灿烂辉煌。

三、启发学生在观察中学会感受事物并生发联想

观察生活不是孤立的，观察中要善于感受、联想，这样才能培养思维能力。例如：当看到深秋季节一棵小草还在墙缝中吐着绿色，心中不为之一振吗？你不为它傲霜生长的顽强生命力感动吗？由此联想开去，人在坎坷遭际下、不幸命运中、艰难困苦里应该如小草一样砥砺自己的意志，铸造生命的强度；还可联想到在寒霜凋草木的萧瑟环境里小草却乐观地捧给世界鲜活的绿，给人以生命的绿动，哪怕一点，这种奉献精神都是可贵的。再如看到母亲粗糙皲裂的双手，联想到自己红润圆实的手，两相对比中能不感受到母亲生活的艰辛和自己生活的幸福，从而感悟到母爱的无私并由此生发感恩情感。这里须强调一点，观察要仔细，联想要合理。

另外提醒学生，只有在抓住景物特点、认真观察的基础上，才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中，可以运用电影摄影师的技巧，合理安排描写的顺序，像我们通常所见的写景文章，要有先后顺序，有远景，有近景，有主次之分，上下之分，先总写再分写。先写静态，再写动态，或动静结合；先写形状，再写颜色、声音、气味……总之，观察要仔细，描写要有一定的顺序、一定的角度。

综上所述，教师有效地培养学生的观察力，引导学生平时多多地积淀，中学生作文的语言才会越来越丰富多彩，作文材料才能越积越多，从而从真正意义上提高学生的作文水平。